Katalog » Literaturoznawstwo

UWAGA! Ten sklep jest NIECZYNNY. Od 25.12.2014 r. zamówienia będą realizowane TYLKO przez nowy sklep na www.sorus.pl
Zapraszamy do naszego nowego sklepu.
Kliknij tutaj i zobacz najnowsze książki Wydawnictwa SORUS!

Wybierz kategorię
Zapowiedzi
WYSYŁKA GRATIS!

BEZPŁATNA WYSYŁKA
już od
80 zł na zamówieniu
przy płatności
przelewem lub kartą płatniczą!!!

Program Ochrony Kupujących PayU

Płatności obsługują platnosci.pl
PayPal

Wysyłka gratis dotyczy wysyłek na terytorium Polski.

Towar dnia
29,90 zł
Najczęściej kupowane
Informacje o produkcie
Kliknij aby zobaczyć zdjęcie w oryginalnej wielkości
Po stronie praktyki. Szkice polonistyczne z dydaktyki szkolnej i akademickiej NOWOŚĆ!
Autor
ISBN
978-83-63768-26-3
Liczba stron
200
Oprawa
miękka
Format
17 x 24
Rok wydania
2013
Język
polski
Cena
Ilość
37,80 zł

Autorka przeciwstawia się powszechnej krytyce nauczania szkolnego, a często i akademickiego, co nie oznacza, że nie zauważa mankamentów kształcenia polonistycznego. Przedstawia możliwości wykorzystania w nauczaniu języka polskiego dominującej współcześnie popkultury (cz. I). Łączy prezentację różnorodnych przykładów zrealizowanych w praktyce szkolnej (cz. II) i uniwersyteckiej (cz. III) z ustaleniami teoretycznymi i nowymi metodologiami nauk humanistycznych.

Książka zaprasza do dialogu – z uczniem, studentem, nauczycielem, badaczem. Jak zauważyła w recenzji prof. dr hab. Halina Wiśniewska, „została napisana ze swadą, znawstwem zagadnień i – co rzadkie – z emocjonalnym osobistym zaangażowaniem w opisywane eksperymentalne nowości poznańskiego uniwersytetu”.

Publikacja może zainteresować wykładowców różnych dziedzin polonistyki w szkołach wyższych, doktorantów, ośrodki metodyczne i nauczycieli języka polskiego.

 

Maria Kwiatkowska-Ratajczak – profesor Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, kieruje Pracownią Innowacji Dydaktycznych w Instytucie Filologii Polskiej. Autorka książek Z perspektywy wartości o prozie dla dzieci i młodzieży (1994) oraz Metodyka konkretu. O wybranych problemach zawodowego kształcenia nauczycieli polonistów (2002). Współredaktorka tomów rozpraw Konteksty polonistycznej edukacji (1998), Między szkołą a uniwersytetem. Odbiorcy w nowych podręcznikach dla reformującej się szkoły (2008). Współautorka i redaktorka naukowa podręcznika akademickiego z zakresu dydaktyki kształcenia polonistycznego Innowacje i metody (2011). Redaktorka „Polonistyki”. Rzeczoznawczyni MEN do spraw podręczników. W latach 2003–2006 przewodnicząca Komisji Edukacji Szkolnej i Akademickiej Komitetu Nauk o Literaturze PAN. Współpracowała z Fundacja Guardiniego z Berlina, Katedrą Polonistyki Uniwersytetu Pedagogicznego w Wilnie i polonistami z Uniwersytetu Masaryka w Brnie. Na zaproszenie Polish Teachers Association in America, Inc. oraz Stowarzyszenia „Wspólnota Polska” prowadziła wykłady i warsztaty dla nauczycieli w Chicago.

 

 

 

Spis treści

 

Wstęp

 

Część I

SZKOŁA I POPKULTURA

 

Literatura popularna w edukacji: zagrożenie, potrzeba, konieczność

Między upowszechnieniem a komercjalizacją Obligacje szkoły a kierunki zmian kulturowych Zagubiona tożsamość Edukacyjna perswazja Teksty „w życiu zanurzone” O potrzebie „wstępnego neutralizmu aksjologicznego” Pokazać istotę formuliczności Podmiotowość ograniczona Niebezpieczeństwa i możliwości wewnątrzszkolne Uwarunkowania zewnątrzszkolne

 

Między chorałem, rockiem a hip-hopem

Przykład I: Tęsknota za chorałem Przykład II: Już nie dystans a negacja Bądźmy zatem krytyczni Od chorału do rocka W perspektywie hip-hopu

 

Szkoła a popkultura i „brak rdzenia tożsamości”

Muzyka ulicy Jaka tożsamość? Szkolne obrazy hip-hopu

 

Arystokracja a świat plebejuszy. O szkole i kabarecie nie tylko Starszych Panów

Wielorakie przeciwieństwa Popularyzacja edukacji Błyskotliwy żart i rechot półgłowków? Dwa kabaretowe światy

 

O tekstach kultury popularnej w podręcznikach gimnazjalnych i praktyce edukacyjnej

Podręcznikowy obraz popkultury Zdaniem uczniów

 

 

Część II

UCZNIOWIE I „ZDARZENIA LEKTURY”

 

O szkolnym odkrywaniu świata wartości (nie tylko Władysława Reymonta)

Edukacyjne kolizje? Szkolny konkret Co wybierali uczniowie? Filozofia pracy Jaka kultura? Od miłości do buntu Od przykładów do uogólnienia… Pochwała edukacyjnego pomiędzy…

 

Między cogito a dubito. Uczniowska lektura tekstów Tadeusza Różewicza

Poznanie i motywacja Przymus czy intelektualna przyjemność? Czytelnicze perspektywy Propozycje indywidualne Spostrzeżenia i pytania

 

Polemiki, spory, prowokacje – starcia pokoleń literackich

Przykład I: Zrozumieć samego siebie O co poszło? Przykład II: Echo dawnych polemik? Można inaczej

 

O podręcznikach polonistycznych dla szkoły średniej – stałe problemy

Nowe wzorce Nowa i dawna szkoła Nowa reforma – dawne rozwiązania

 

 

Część III

WOKÓŁ DYDAKTYKI AKADEMICKIEJ

 

Mistrz czy nauczyciel?

Od kultury do edukacji Nauka a teoria nauczania Proces i metoda

 

Dydaktyka na studiach doktoranckich

Przesłanki merytoryczno-dydaktyczne Założenia organizacyjne Hospitacje – warsztaty – zaliczenie

 

Metodyka doktorancka – między tradycją akademicką a współczesną komunikacją edukacyjną

Możliwości i dydaktyczne bariery Pokonywanie barier i opór dawnych przyzwyczajeń Kolejne edycje programu i nowe zjawiska Rola obrazu Konsensus tradycji i współczesności Wiedza gotowa, indukcja i dedukcja W stronę proksemiki Uniwersytet i kapitał społeczny

Bibliografia

Nota bibliograficzna

Indeks nazwisk

 

 


 

 

 

Galeria
Inni klienci kupujący ten produkt zakupili również
SPECYFIKA POSTĘPOWANIA  W REAKCJACH NIEPOŻĄDANYCH PODEJRZANYCH O ANAFILAKSJĘ  W TRAKCIE ZNIECZULENIA  ORAZ W OKRESIE OKOŁOOPERACYJNYM
Grażyna Michalska-Krzanowska
<!--854-->Jak politycy nami manipulują. Zakazane techniki
Paweł Rogaliński
<!--849-->EKONOMIA W PRAKTYCE. METODY AKTYWIZUJĄCE W NAUCZANIU PRZEDSIĘBIORCZOŚCI I EKONOMII Przewodnik metodyczny Szkoły ponadgimnazjalne
płyta CD z materiałami lekcyjnymi i załącznikami
Myśl społeczno-polityczna Nowego Testamentu
Ewa Rzymkowska
Ciepło – zimno czyli termodynamika fenomenologiczna Część I: Zasady
Zapytaj o szczegóły
Imię i nazwisko:
E-mail:
Twoje pytanie:
Wpisz kod widoczny na obrazku:
weryfikator
Język
PolskiEnglish
Waluta
Wyszukiwarka


Zaawansowane wyszukiwanie
Koszyk
Twój koszyk jest pusty
Subskrypcja
Chcesz otrzymywać informacje o nowościach w naszym sklepie?
Wpisz swój adres e-mail!



Usługi
wydawnicze i poligraficzne
Najczęściej oglądane
Strony dla obieżyświatów
- Blog: Szlaki dla obieżyświatów
- Serwis Szlaki.pl
- Kazimierz Nowak - pionier reportażu - - Sztafeta śladami Kazimierza Nowaka
Podgląd zamówienia

Aby sprawdzić status zamówienia wpisz jego unikalny numer
DM SORUS Sp. z o.o., ul. Poplińskich 12A, 61-574 Poznań, Poland
tel. +48 795 414 122


W serwisie Sorus.com.pl/sklep („Serwis”) stosuje się pliki cookies, które są zapisywane na dysku urządzenia końcowego użytkownika w celu ułatwienia nawigacji, dostosowania Serwisu do preferencji użytkownika, w celach reklamowych i statystycznych. Mogą też stosować je także serwisy wyszukujące i społecznościowe z którymi współpracujemy (takie jak Google czy Facebook). Szczegółowe informacje o plikach cookies znajdziesz w Polityce Prywatności. Zablokowanie zapisywania plików cookies na urządzeniu końcowym lub ich usunięcie możliwe jest w po właściwym skonfigurowaniu ustawień przeglądarki internetowej. Zablokowanie możliwości zapisywania plików cookies może spowodować utrudnienia lub brak działania niektórych funkcji Serwisu. Niedokonanie zmian ustawień przeglądarki internetowej na ustawienia blokujące zapisywanie plików cookies jest jednoznaczne z wyrażeniem zgody na ich zapisywanie.
Aktualna Data: 2017-04-27 18:40
© Sorus. Wszelkie Prawa Zastrzeżone. All Rights Reserved.